Мой папа, Михаил Фёдорович, был самым младшим в семье.
Война, обрушилась на страну, когда он был ещё подростком, и вернувшихся в 45-м домой отца и его старших братьев, встретил уже восемнадцатилетним юношей.
Всю свою жизнь он как бы оправдывался за то, что не успел встать плечо к плечу со своими братьями.
Но оглядываясь в свою юность, рассказывал, что уже с двенадцати лет начал работать в колхозе, а в шестнадцать стал ветфельдшером - один на пять деревень.
Вспоминал о своих переживаниях, как от его заключения о причине смерти лошади зависела жизнь целой семьи - признают их виновными или нет, и упекут ли мать семьи за решётку…
Объявление об окончании войны услышал по радио в правлении колхоза, и как обезумевший вскочив на лошадь, помчался по полям, где шла посевная, выкрикивая, на всю жизнь оставшиеся в голове слова:
- Война кончилась! Войне конец!
Он всегда был хорошим рассказчиком, и наверное поэтому стал прекрасным преподавателем, умело зажигая своим настроением аудиторию.
И нам, совсем маленьким, рассказывал сказки, выдумывая их на ходу.
Когда мы жили в Сергиевске, папа работал в зооветеринарном техникуме. Иногда вместе с своим товарищем Владимиром Степановичем, преподавателем техникума, отправлялся поохотиться по округе. Не помню, чтобы какие-то животные страдали от этого занятия, но однажды он принёс добытого на охоте зайца.
Я случайно увидела шерстяной комочек в рюкзаке и расплакалась:
- Вот он, зайчик из сказки, мёртвый!
Папа как-то меня отвлёк, унёс зайца в сарай, и там потихоньку разделал.
Я, понемногу успокоилась, а позднее, забыв об огорчении, с удовольствием ела этого зайца, приготовленного в сметане.
Но папа сделал выводы и даже придумал сказку из этого случая.
Потом, с каждой охоты он приносил мне замороженные ягоды шиповника, и рассказывал, что это зайчик передал их для меня. Причем беседа с зайчиком в его изложении была всегда очень содержательной: зайчик интересовался моим поведением, спрашивал, какие книжки я читаю, что мне понравилось в них; передавал приветы моим друзьям.
Замерзший в кармане хлеб от бутербродов, он приносил мне как «лисичкин хлеб», будто встретил в полях лису, а та мне передала подарочек. Дальше следовал полный пересказ его беседы с лисой…
Ничего вкуснее этого замороженного хлеба и «зайчиковых» ягод я никогда в жизни больше не ела!
Папа умел сделать сказку из любого бытового случая, и моё детство прошло в сказочном мире, где зайцы договаривались с лисой, чтобы она их не трогала, потому что дома детки ждут, там бактерии на грязных руках пищали от воды и убегали, а деревья и цветы сами подсказывали, когда их надо поливать, и даже планеты, когда вращались вокруг Земли, разговаривали друг с другом.
Тот мир был добрый и понятный.
И самое главное – он был построен папой в полном соответствии с законами физики и естествознания.
Это я поняла, когда стала изучать в школе биологию, географию и астрономию: все те знания, которые я получила в виде сказок, полностью соответствовали научным представлениям.
Папа был гениальным педагогом, а однажды придумал фразу, над которой мы сначала смеялись:
- Я сам не умею это делать, но научу любого!
Он не кривил душой считая, что не очень-то вникая в тонкости какого-то процесса, нужно просто верно ухватить его суть. Это он очень образно объяснял.
Например, точно описывал процессы интернета своим пожилым друзьям, хотя у самого не получалось самостоятельно к нему подключиться, здесь ему уже требовалась помощь внуков.
В конце концов поняв преимущества интернета, конечно, он его освоил.
А внукам он уже писал не просто сказки, а стихи.
Про то, как полезно чистить зубы, как обращаться с кошками, чтобы они тебя не царапали и другие…
Природа зубы мне вручила
Отличных, белых, два ряда!
Но осторожности лишила -
Не знал, что ждёт меня беда.
Я ими грыз орехи , кости,
Скрипел зубами иногда -
Когда кипела кровь от злости.
А чистил редко, не всегда !
Грыз даже косточки от вишен,
Орехи грецкие крушил!
Я открывал ими бутылки!
Грыз нитки, если что -то шил
Да разве все тут перечислишь...
Грыз сухари- есть хлеб такой.
Что сухари! - я грыз порой
Зубами сахар комовой!
Я грыз его самозабвенно,
Хоть мне он редко попадал
Порой мочил его водою,
И с наслаждением сосал...
Считал, что зубы будут вечны...
А с ними вечен буду я.
А потому советы старших
совсем не трогали меня.
И вот я без зубов остался,
Все поломал и покрошил.
Пришла расплата за геройство,
За грех, что в детстве совершил.
Смотрю на внука я, о боже!
Хрустит упрямо леденцом...
Не делай этого, родной мой,
Не будь, как я! Будь молодцом !
Послушай папу, маму, старших,
Послушай бабушек, дедов...
Не то засунут в рот пластмассу,
И станешь старый, без зубов.
История от Ларисы Матросовой, Самара
Война, обрушилась на страну, когда он был ещё подростком, и вернувшихся в 45-м домой отца и его старших братьев, встретил уже восемнадцатилетним юношей.
Всю свою жизнь он как бы оправдывался за то, что не успел встать плечо к плечу со своими братьями.
Но оглядываясь в свою юность, рассказывал, что уже с двенадцати лет начал работать в колхозе, а в шестнадцать стал ветфельдшером - один на пять деревень.
Вспоминал о своих переживаниях, как от его заключения о причине смерти лошади зависела жизнь целой семьи - признают их виновными или нет, и упекут ли мать семьи за решётку…
Объявление об окончании войны услышал по радио в правлении колхоза, и как обезумевший вскочив на лошадь, помчался по полям, где шла посевная, выкрикивая, на всю жизнь оставшиеся в голове слова:
- Война кончилась! Войне конец!
Он всегда был хорошим рассказчиком, и наверное поэтому стал прекрасным преподавателем, умело зажигая своим настроением аудиторию.
И нам, совсем маленьким, рассказывал сказки, выдумывая их на ходу.
Когда мы жили в Сергиевске, папа работал в зооветеринарном техникуме. Иногда вместе с своим товарищем Владимиром Степановичем, преподавателем техникума, отправлялся поохотиться по округе. Не помню, чтобы какие-то животные страдали от этого занятия, но однажды он принёс добытого на охоте зайца.
Я случайно увидела шерстяной комочек в рюкзаке и расплакалась:
- Вот он, зайчик из сказки, мёртвый!
Папа как-то меня отвлёк, унёс зайца в сарай, и там потихоньку разделал.
Я, понемногу успокоилась, а позднее, забыв об огорчении, с удовольствием ела этого зайца, приготовленного в сметане.
Но папа сделал выводы и даже придумал сказку из этого случая.
Потом, с каждой охоты он приносил мне замороженные ягоды шиповника, и рассказывал, что это зайчик передал их для меня. Причем беседа с зайчиком в его изложении была всегда очень содержательной: зайчик интересовался моим поведением, спрашивал, какие книжки я читаю, что мне понравилось в них; передавал приветы моим друзьям.
Замерзший в кармане хлеб от бутербродов, он приносил мне как «лисичкин хлеб», будто встретил в полях лису, а та мне передала подарочек. Дальше следовал полный пересказ его беседы с лисой…
Ничего вкуснее этого замороженного хлеба и «зайчиковых» ягод я никогда в жизни больше не ела!
Папа умел сделать сказку из любого бытового случая, и моё детство прошло в сказочном мире, где зайцы договаривались с лисой, чтобы она их не трогала, потому что дома детки ждут, там бактерии на грязных руках пищали от воды и убегали, а деревья и цветы сами подсказывали, когда их надо поливать, и даже планеты, когда вращались вокруг Земли, разговаривали друг с другом.
Тот мир был добрый и понятный.
И самое главное – он был построен папой в полном соответствии с законами физики и естествознания.
Это я поняла, когда стала изучать в школе биологию, географию и астрономию: все те знания, которые я получила в виде сказок, полностью соответствовали научным представлениям.
Папа был гениальным педагогом, а однажды придумал фразу, над которой мы сначала смеялись:
- Я сам не умею это делать, но научу любого!
Он не кривил душой считая, что не очень-то вникая в тонкости какого-то процесса, нужно просто верно ухватить его суть. Это он очень образно объяснял.
Например, точно описывал процессы интернета своим пожилым друзьям, хотя у самого не получалось самостоятельно к нему подключиться, здесь ему уже требовалась помощь внуков.
В конце концов поняв преимущества интернета, конечно, он его освоил.
А внукам он уже писал не просто сказки, а стихи.
Про то, как полезно чистить зубы, как обращаться с кошками, чтобы они тебя не царапали и другие…
Природа зубы мне вручила
Отличных, белых, два ряда!
Но осторожности лишила -
Не знал, что ждёт меня беда.
Я ими грыз орехи , кости,
Скрипел зубами иногда -
Когда кипела кровь от злости.
А чистил редко, не всегда !
Грыз даже косточки от вишен,
Орехи грецкие крушил!
Я открывал ими бутылки!
Грыз нитки, если что -то шил
Да разве все тут перечислишь...
Грыз сухари- есть хлеб такой.
Что сухари! - я грыз порой
Зубами сахар комовой!
Я грыз его самозабвенно,
Хоть мне он редко попадал
Порой мочил его водою,
И с наслаждением сосал...
Считал, что зубы будут вечны...
А с ними вечен буду я.
А потому советы старших
совсем не трогали меня.
И вот я без зубов остался,
Все поломал и покрошил.
Пришла расплата за геройство,
За грех, что в детстве совершил.
Смотрю на внука я, о боже!
Хрустит упрямо леденцом...
Не делай этого, родной мой,
Не будь, как я! Будь молодцом !
Послушай папу, маму, старших,
Послушай бабушек, дедов...
Не то засунут в рот пластмассу,
И станешь старый, без зубов.
История от Ларисы Матросовой, Самара
